二年级生
2005-03-02 00:00:00| 分类：
琐记
| 标签：
|举报
|字号大中小 订阅
上一篇：一窝兔子下一篇：语言 这两天有点感然，眼看年终了，又长了一岁，依旧疏懒，一事无成。无成，倒并不计较，实在是没有什么远大志向的人，以自己的性格和廪赋，也就适合当个平庸的小职员和本份的小市民，其实，能简单的生活、简单的思想，快快乐乐，那又有何不好？可惜是多读了两本书，于是也就添了些轻愁。
我的生活，平淡如水，如果没有这十年的游踪，似乎真的无可忆及，整十年了，离第一次的远游。年少是无虑、无畏的，路有多长？途有多险？从没细想，直到兜里的本钱要耗光了，才晓得伫步。而现在，特别是这一两年，却开始对旅途，心存敬畏，尽管也就是出发前夜的一刹的冷惧，但却真切，也许是年岁长了，也许是真的有了牵挂…
我对家人是歉疚的，每次母亲总是激烈的反对，而最后又总是无可奈何的看送我出门，我实在是对她说过太多的谎言，给她太多的担忧了。那次一个多月的旅程，最后一两周，音信一直不通，父亲坐不住了，无助的四处向我的同学打听，每天下班回来，明明知道是没有信的了，还是在信箱前徘徊…。但我，却还是我行我素，还要再用了整整数年的时光，方才懂得无论身在何处，每日里都要跟家人通通电话，哪怕只听听声音，也好。
我是去年八月九日登录驴坛的，我似乎找到了一个舞台。九月写下第一篇游记《一路阳光》，到日前的《滚滚长江东逝水》止，帖子已差不多近百，加上在春秋和三国的几十篇，平均是每周两帖多，这决不是当初所能想象到的。我不是快手，而每一个字却都是用了心去写的，我说这些并不是要说我有多勤快或是其它，而是想说，我的下班生活，就是如此单调、闲寂，时间精力都在这里，网上越是热烈、网下越是寥落。
现在已是第二个年头了，是驴坛的二年级生了。在学校里，所谓新生信多，老生话多；新生激情，老生颓废；新生呼啸而聚，老生逃课睡觉…。我回忆着这当新生的一年，论坛又何尝不是？
我还记得，曾两次热情澎湃的因自以为的不平之议，而挑起辩论（更多的人认为是吵架），两次我都很认真、很投入、很诚恳的想大干一场。（其中一次，对方是万人景仰的大侠，尽管我坚信哪怕大侠也不是每一个观点都是真理，但他的光芒却让我可耻的披上了马甲才来挑战，这心中的污点，无法磨灭，理直气壮就本应堂堂正正。）我兴冲冲，满怀热诚，天真地以为道理可以越辩越明，因为那时我是新生，我抡足了劲，拉满弓弦，扣上了连环的箭羽！
但就在半途，班长，把箭缴灭了，用冷水给我过于兴奋的头脑降了降温。我体谅，维持课堂的秩序和纪律是班长的职责；我明白，班长早必看惯了这样的争吵毫无结果徒惹是非；我遼解，班长已是老生。
而今天，我还会为这些小事而跳将出来赤膊上阵大干一场么？我还能象当初那样的激情浇注写一半宵注定要删掉的《无遮大会》么？我不知道。现在，我赫然已不是新生了，但我也显然不是老。
我记得有种比喻：一年级是理想主义，二年级是悲观主义，三年级是浪漫主义，四年级是现实主义。此刻我不正是在二年级吗？过去的一年，我将可忆及的游程似已写尽，我的激情也已燃半，而新的旅途却尚未起程，我，还能做些什么？我该把更多的时间留给家人和现实的工作生活么？ 我彷然…
然而，这是我的兴趣，也已是我生活的一部分。我毕竟热爱着旅途，我会继续的上路，我也热爱着这个坛子，我会继续的读写。我盼望着坚持到第三、第四个年头的到来，我很想瞧瞧，当我变成老生时，究竟是浪漫还是现实？
眼看年终了，这两天又有点乱绪，话多了点，见谅。
2003-11-21
评论这张
转发至微博
转发至微博
关闭
玩LOFTER，免费冲印20张照片，人人有奖！
我要抢>
<#--最新日志，群博日志-->
<#--推荐日志-->
<#--引用记录-->
<#--博主推荐-->
<#--随机阅读-->
<#--首页推荐-->
<#--历史上的今天-->
<#--被推荐日志-->
<#--上一篇，下一篇-->
<#-- 热度 -->
<#-- 网易新闻广告 -->
<#--右边模块结构-->
<#--评论模块结构-->
<#--引用模块结构-->
<#--博主发起的投票-->
评论